م.م.نور محمد إبراهيم|

السيرة الذاتية والعلمية
| الاســــــــــــم الرباعي واللقب | نور محمد إبراهيم محمد الكيالي | ||
| مكان وتاريخ الميـلاد | 10-1-1995 ديالى | عنوان السكن | ديالى-بعقوبة – حي المعلمين |
| الجنسية | انثى | الديـــــــــــانة | مسلمة |
| سنة التخرج | 2022 | الجامعة المتخرج منها | جامعة ديالى |
| التـخـصــص العام | ماجستير علوم الفيزياء | التخصص الدقيق | ماجستير فيزياء الحالة الصلبة |
| الوظيفــــــه | مدرس مساعد | عنوان العمل الحالي | جامعة ديالى-كلية الطب |
| تاريخ التعيين الاول | 23-9-2024 | مكان التعيين الاول | جامعة ديالى-كلية الطب |
| تاريخ اعادة تعيين | لايوجد | مكان اعادة التعيين | لايوجد |
| الهاتف النقال | 07728663883 | البريد إلالكتروني | nm6966422@gmail.com |
| الشهادات الحاصل عليها والمؤهلات العلمية | |||
| الشهادة العلمية | التخصص | الجامعة/الكليـــة المانحة | التاريخ |
| بكالوريوس | علوم الفيزياء | جامعة ديالى – كلية العلوم | 2016 – 2017 |
| الماجستير | فيزياء الحالة الصلبة | جامعة ديالى – كلية العلوم | 2022 |
| عناوين أطروحة الدكتوراه ورسالة الماجستير والدبلوم الخاصة بالتدريسي | |||
| ت | العنوان | ||
| 1 | الماجستير | عربي | تحضير ودراسة الخصائص الفيزيائية لبعض الأكاسيد النانوية وتطبيقاتها الحيوية |
| إنكليزي | Preparation and study of the physical properties of some nano-oxides and theirVitality applications | ||
| اللقب العلمي | ||
| ت | اللقب | تاريخ الحصول عليه |
| 1 | مدرس مساعد | 23-9-2024 |
| التدريس الجامعي | |||
| ت | الوظيفة | الجامعة(المعهد / الكلية) | الفترة من – الى |
| 1 | مدرس مساعد | جامعة ديالى – كلية الطب | من 13-10-2025 |
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| المواد التي قام بتدريسها | ||||||
| ت | الجامعة/ الكلية | القسم | المادة | السنة | المراحل | |
| 1 | جامعة ديالى -كلية الطب | فرع الفسلجة والفيزياء الطبية | فيزياء عملي | 2025-2026 | الاولى | |
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
| 4 | ||||||
| البحوث المنشورة في مجال التخصص | |||
| No. | اسم البحث | مشترك /منفرد | عنوان المجلة كاملا |
| 1 | Synthesis and characterization of nickel oxide (NiO) nanoparticles using an environmentally friendly method, and their biomedical application | مشترك | Chemical Physics Letters 797 (2022) 139564 |
| 2 | |||
| 3 | |||
| المؤتمرات والندوات العلمية وورش العمل ودورات التعليم المستمر والممارسات الميدانية التي شارك فيها | ||||
| ت | العنوان | السنــة | مكان انعقادها | (مشارك او محاضر) |
| 1 | الصور الطبية بين الفيزياء والتشخيص | 2026 | قاعة المختبرات | محاضر |
| 2 | دور الفيزياء في حماية الصحة العامة من ملوثات الهواء | 2026 | قاعة التعليم المستمر | محاضر |
| 3 | الطب والذكاء الاصطناعي :شراكة من اجل انقاذ الارواح | 2025 | قاعة التعليم المستمر | مشارك |
| 4 | تقنية CAR-T therapy في علاج السرطان | 2025 | قاعة التعليم المستمر | مشارك |
| 5 | علاج السعال | 2026 | قاعة المختبرات | مشارك |
| 6 | مخاطر الاشعاع النووي والتلوث البيئي | 2026 | قاعة التشريح | مشارك |
| 7 | الموجات فوق الصوتية عالية الشدة المركزية HIFU في علاج الاورام | 2026 | قاعة التعليم المستمر | مشارك |
| 8 | الطب رسالة إنسانية قائمة على الفكر المعتدل ونبذ العنصرية | 2026 | قاعة المؤتمرات | مشارك |
| 9 | اليورانيوم ومخاطره الاشعاعية وسبل الوقاية منه | 2026 | قاعة التعليم المستمر | مشارك |
| 10 | جائزة نوبل في الفسلجة والطب | 2026 | قاعة التشريح | مشارك |
| 11 | الخطأ الطبي والتعويض بين النظرية القانونية والتطبيق العملي | 2025 | قاعة التعليم المستمر | مشارك |
| عضوية اللجان العلمية والادارية | |||
| ت | اللجنة | الكلية / الجامعة | السنة |
| 1 | رئيس لجنة استلام الاعمال المنجزة | جامعة ديالى – كلية الطب | 2026 |
| 2 | |||
| 3 | |||
| المناصب الادارية | ||
| ت | المنصب | الكلية / الجامعة |
| 1 | رئيس لجنة استلام الاعمال المنجزة | جامعة ديالى – كلية الطب |
| 2 | مسؤول الارشفة في شعبة التسجيل | جامعة ديالى – كلية الطب |
| 3 | ||
| 4 | ||
| ثالث عشر: كتب الشكر و شهادات التقدير. | ||||
| كتب الشكر | ||||
| ت | الجهة المانحة | العدد والسنة | ||
| 1 | وزير التعليم العالي والبحث العلمي | م و11\2589 27-11-2025 | ||
| 2 | وزير التعليم العالي والبحث العلمي | م و 2\140 22-1-2026 | ||
| 3 | وزير التعليم العالي والبحث العلمي | م و 2\306 8-3-2026 | ||
| 4 | مكتب رئيس جامعة ديالى | 74 12-3-2026 | ||
| 5 | وزير التعليم العالي والبحث العلمي | م و 3\378 5-4-2026 | ||
| شهادات الشكر و التقدير | ||||
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| تثمين الجهود | ||||
| 1 | ||||
| 2 | ||||
