• الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • كلمة العميد
    • الرسالة والمخرجات
    • شعار الكلية
    • مجلس الكلية
    • الهيكل التنظيمي
    • عناوين اتصال
    • عمادة الكلية
      • العميد
      • مكتب العميد
      • عمداء الكلية
      • الصلاحيات الادارية
      • معاون العميد لشؤون العلمية
      • معاون العميد للشؤون الإدارية
      • أمانة مجلس الكلية
      • وحدة شؤون المواطنين
  • الفروع العلمية
    • الباطنية
    • الجراحة
    • طب الاطفال
    • النسائية والتوليد
    • التشريح
    • الأمراض
    • الأحياء المجهرية
    • الكيمياء الحياتية
    • الفسلجة
    • الأدوية
    • طب الاسرة والمجتمع
  • الخدمات العلمية
    • اخلاقيات البحث العلمي
    • Medscape
    • التعليم الطبي
    • أدرس في العراق
    • العيادة الطبية الإلكترونية
    • المجلات العلمية المعتمدة SJR
    • بناء هوية الباحث على شبكة النت
    • الموسوعة الطبية Medipedia Wiki
    • المكتبة العلمية الإفتراضية العراقية
    • المجلات العلمية المعتمدة Scopus
    • المجلات العلمية المعتمدة Clarivate
    • التشخيص الإلكتروني لفايروس كورونا
    • المكتبة الوطنية الامريكية للطب PubMed
    • العيادة التثقيفية الإلكترونية حول فايروس كورونا
  • مجلة ديالى الطبية DJM
    • إصدارات مجلة ديالى الطبية DJM
    • مستودع المحتوى الرقمي لمجلة ديالى الطبية
  • استمارات ونماذج
    • السيرة البحثية
    • الترقيات العلمية
    • الأساتذة المتقاعدون
    • إستمارات الموظفين
    • إستمارات الهيئة التدريسية
  • Languages
  • 009647715401035
  • info.med@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
Instagram Facebook-f Youtube Telegram Twitter
  • 009647715401035
  • info.med@uodiyala.edu.iq
  • Sun - Thu: 7 am - 3 pm
Instagram Facebook-f Youtube Telegram Twitter
كلية الطب | جامعة ديالى
  • الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • كلمة العميد
    • الرسالة والمخرجات
    • شعار الكلية
    • مجلس الكلية
    • الهيكل التنظيمي
    • عناوين اتصال
    • عمادة الكلية
      • العميد
      • مكتب العميد
      • عمداء الكلية
      • الصلاحيات الادارية
      • معاون العميد لشؤون العلمية
      • معاون العميد للشؤون الإدارية
      • أمانة مجلس الكلية
      • وحدة شؤون المواطنين
  • الفروع العلمية
    • الباطنية
    • الجراحة
    • طب الاطفال
    • النسائية والتوليد
    • التشريح
    • الأمراض
    • الأحياء المجهرية
    • الكيمياء الحياتية
    • الفسلجة
    • الأدوية
    • طب الاسرة والمجتمع
  • الخدمات العلمية
    • اخلاقيات البحث العلمي
    • Medscape
    • التعليم الطبي
    • أدرس في العراق
    • العيادة الطبية الإلكترونية
    • المجلات العلمية المعتمدة SJR
    • بناء هوية الباحث على شبكة النت
    • الموسوعة الطبية Medipedia Wiki
    • المكتبة العلمية الإفتراضية العراقية
    • المجلات العلمية المعتمدة Scopus
    • المجلات العلمية المعتمدة Clarivate
    • التشخيص الإلكتروني لفايروس كورونا
    • المكتبة الوطنية الامريكية للطب PubMed
    • العيادة التثقيفية الإلكترونية حول فايروس كورونا
  • مجلة ديالى الطبية DJM
    • إصدارات مجلة ديالى الطبية DJM
    • مستودع المحتوى الرقمي لمجلة ديالى الطبية
  • استمارات ونماذج
    • السيرة البحثية
    • الترقيات العلمية
    • الأساتذة المتقاعدون
    • إستمارات الموظفين
    • إستمارات الهيئة التدريسية
  • Languages

College News

  • Home
  • Blog
  • College News
  • University of Diyala/ College of Medicine holds a scientific symposium entitled (The One Minute Preceptor Education System)

University of Diyala/ College of Medicine holds a scientific symposium entitled (The One Minute Preceptor Education System)

  • Categories College News
  • Date June 4, 2024

Under the supervision of the Dean of the College of Medicine, Professor Dr. Ismail Ibrahim Latif, the Continuing Education Division held a scientific symposium entitled (The One Minute Preceptor Education System), in which Assistant Professor Dr. Bushra Mahmoud Hussein, Head of the Biochemistry Department, and the Lecturer Dr. Yasmine Sami Nasser, Rapporteur of the Biochemistry Department, lectured. And Assistant Lecturer Russel Adnan Abbas, from Chemistry Department. The symposium covered a detailed explanation of the one-minute model education system, including defining the steps of this model, its importance in clinical education, and diagnosing the learning needs of students. This system allows identifying the learner’s knowledge gaps at all levels, and the skills used by the professor in the one-minute model to achieve the goal of education, which It is divided into five skills out of these five-minute skills, and the first two of them diagnose the learner’s knowledge and thinking, and the last three educational skills are presented by the professor. The one-minute learning skills explain the student’s explanation of the medical case. In the first skill, the teacher requests an explanation and diagnosis of the case from the student, then asks him for evidence and reasons to show how he interpreted the data,This is considered the first step towards diagnosing his educational needs and trying to discover what he does not know, and after that, the stage or the skill of teaching general rules to students, which ends with guiding the student and stating what was done correctly and also correcting errors. This model is not very useful for beginner students because the learner must have a sufficient knowledge base before he can explain or diagnose a specific medical case. The main use of this model by enhancing the learner’s clinical thinking process, undergraduate and postgraduate students are likely to benefit from using this model.

  • Share:
author avatar
admin3101

Previous post

تدريسي من طب ديالى يشارك ببحث علمي في المؤتمر الدولي الثالث تحت شعار( العلوم الإسلامية أساس لبناء الانسان ونهضة الحضارة )
June 4, 2024

Next post

إعلان هام
June 4, 2024

You may also like

m1
The College of Medicine in University Diyala held its final examinations for postgraduate students in several medical specialties for the 2025-2026 academic year
24 December, 2025
1m
In its fifth open session, the College of Medicine Council at Diyala University discussed preparations and affirmed readiness for final exams.
17 December, 2025
1 T
The College of Medicine at Diyala University Conducts the Second Round of the Ministerial Examination for Sixth-Year Students
15 December, 2025

Search

آخر المواضيع

تهنئة بالترقية
28Apr2026
اليوم الثاني لأسبوع التنمية المستدامة.. رئيس جامعة ديالى يشيد بمشاركة كلية الطب وعميدها في واجهة الفعاليات
28Apr2026
كلية طب ديالى تتألق في أسبوع التنمية المستدامة بخدمات طبية مجانية ومبادرات نوعية
27Apr2026
ندوة علمية في كلية الطب حول الموجات فوق الصوتية عالية الشدة المركّزة (HIFU) في علاج الأورام
26Apr2026
إعلان مزايدةإيجار مكتب استنساخ الكندي – كلية الطب (نتيجة تمديد)
26Apr2026
ملتقى الإرشاد النفسي السنوي في كلية الطب … رؤية علمية لتعزيز الوعي المجتمعي والصحة النفسية
24Apr2026

LATEST POSTS

تهنئة بالترقية
28Apr2026
اليوم الثاني لأسبوع التنمية المستدامة.. رئيس جامعة ديالى يشيد بمشاركة كلية الطب وعميدها في واجهة الفعاليات
28Apr2026
كلية طب ديالى تتألق في أسبوع التنمية المستدامة بخدمات طبية مجانية ومبادرات نوعية
27Apr2026
ندوة علمية في كلية الطب حول الموجات فوق الصوتية عالية الشدة المركّزة (HIFU) في علاج الأورام
26Apr2026
إعلان مزايدةإيجار مكتب استنساخ الكندي – كلية الطب (نتيجة تمديد)
26Apr2026
ملتقى الإرشاد النفسي السنوي في كلية الطب … رؤية علمية لتعزيز الوعي المجتمعي والصحة النفسية
24Apr2026

كلية الطب | جامعة ديالى

  • العـراق، ديـالــى، بعقــوبة
  • Sitemap
  • 009647715401035
  • www.medicine.uodiyala.edu.iq
  • info.med@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
  • Mail Box:80 New Baquba
  • اتصل بنا

البوابات الالكترونية

  • نظام الأفراد الموحد
  • الحاضنة التكنولوجية
  • النظام الطلابي الموحد
  • نظام الوثائق الالكتروني
  • منظومة الخبرة العلمية
  • نظام المقررات الدراسية
  • التعليم الإلكتروني المدمج
  • البوابة الإلكترونية للمجلات
  • البوابة الإلكترونية لجامعة ديالى
  • المستودع الرقمي لجامعة ديالى
  • الحوكمة الإلكترونية لجامعة ديالى
  • منصة الارشـاد التربوي الإلكترونية
  • موقع التنمية المستدامة جامعة ديالى
  • منصة التعليم الإلكتروني لجامعة ديالى
  • منظمومة الدراسات العليا جامعة ديالى

خدمات اخرى

  • الدورات التدريبية
  • الندوات العلمية - ورش العمل
  • البحوث المنشورة عالمياً ومحلياً
  • المؤتمرات
  • الترقيات العلمية
  • التقويم الجامعي
  • استبانات تقييم المناهج
  • الاستعلامات الالكترونية
  • الإبلاغ عن حالات الفساد
  • الادلة والتعليمات والضوابط
  • التواصل مع الخريجيين
  • التعليم المستمر ومدى الحياة
  • صندوق الشكاوى والمقترحات
  • إستراتيجية الأمن الوطني العراقي
  • سياسة حماية بيانات المستخدمين
  • المستوعبات العالمية المعتمدة
  • دليل التسجيل في منصة Web of Science
  • توقيتات التقديم والقبول في الدراسات العليا
  • مستودع المحتوى الرقمي لمجلة ديالى الطبية
  • دليل اجراءات شؤون الطلبة وضوابط القبول

روابط تهمك

  • معرض الصور
  • مواقع مهمة
  • المراكز العلمية
  • الجامعات الرصينة
  • الجمعيات العلمية
  • المقالات الأكاديمية
  • مركز الحاسبة الإلكترونية
  • تطبيق رواتب جامعة ديالى
  • قاعدة البيانات الرقمية العربية
  • الامانة العامة للمكتبة المركزية
  • المكتبة العراقية الافتراضية العلمية
  • المعايير الوطنية لإعنماد كليات الطب
  • دليل المجلس الوطني لإعتمادية كليات الطب
  • دليل مؤشرات إدارة الصحة والسلامة المهنية
  • روابط تساهم في تطوير عمليات التعليم والتعلم

عن الكلية

  • مكتبة الكلية
  • احصائيات الكلية
  • فيديوات تعريفية
  • الشعب والوحدات
  • شؤون الطلبة
  • التنمية المستدامة
  • منهاج ووحدات المواد الدراسية
  • الدراسات العليا
  • براءات الاختراع
  • رأي اصحاب العمل
  • تقرير التقييم الذاتي
  • وحدة التأهيل والتوظيف
  • وحدة شؤون المواطنين
  • الجوائز والأوسمة العالمية
  • وصف البرنامج الأكاديمي
  • إصدارات مجلة ديالى الطبية DJM
  • بحوث التخرج لطلبة الدراسات الأولية
  • التطبيق الإلكتروني لكلية الطب
  • الخطة الاستراتيجية 2026-2020
  • الرموز العلمية والمشاهير المتخرجون

راسلنا..

COLLEGE OF MEDICINE
UNIVERSITY OF DIYALA

  • Iraq, Diyala, Baqubah
  • Sitemap
  • 009647715401035
  • www.medicine.uodiyala.edu.iq
  • info.med@uodiyala.edu.iq
  • Sun - Thu: 7 am - 3 pm
  • Mail Box:80 New Baquba
  • Contact Us

About College

  • Offices and Units
  • Diyala Journal of Medicine
  • Curriculum and Study Units

Important links

  • The National Council Guideline for the Accreditation of Medical Colleges in Iraq
  • National Criteria for the Accreditation of Iraqi Medical Colleges

Other Services

  • Published Issues of Diyala Journal of Medicine DJM
  • Links that Contribute to the Development of Teaching and Learning Processes

More

  • Photo Gallery
  • Introductory videos
  • Published Research

Contact Us..

Copyright © 2022 medicine.uodiyala.edu.iq, All Rights Reserved | website by MISBARcom